Kinder mit Fluchthintergrund in der Tagespflege

Asylbewerberkinder begründen spätestens nach der Verteilung der Familien in die Kommune (Gemeinschaftsunterkünfte oder dezentrale Unterbringung) einen gewöhnlichen Aufenthalt. Damit haben sie nach § 24 SGB VIII ab dem vollendeten ersten Lebensjahr bis zur Einschulung einen Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz in einer Kindertageseinrichtung bzw. in Kindertagespflege.

Die Betreuung in einer kleinen, beständigen Gruppe durch eine Tagespflegeperson als feste Bezugsperson kann gerade für Kinder mit Fluchthintergrund oftmals eine besonders geeignete Betreuungsform darstellen und beste Bedingungen für die frühkindliche Bildung gewährleisten.

Tagesmütter und -väter sind in der Lage, flexibel auf die Betreuungswünsche der Eltern einzugehen. Das betrifft nicht nur die Auswahl der Betreuungszeiten, sondern auch die Berücksichtigung individueller Bedürfnisse der Kinder.

Kinder mit Fluchthintergrund haben in der Tagespflegestelle Kontakt zu anderen Kindern, lernen die deutsche Sprache und im familiennahen Alltag neben der Bildung auch die sozialen und kulturellen Werte ihres neuen Umfeldes kennen.

Nachfolgend finden Sie wichtige Informationen und Links zum Thema „Kinder mit Fluchthintergrund in Tagespflege/Kindertagesbetreuung“:

Broschüre des StMAS: „Bildung und Betreuung in der Kindertagespflege“ Informationen für Eltern mit Fluchterfahrung, in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch, Arabisch und Farsi

Die Broschüre informiert über Kindertagespflege in Bayern und liefert einen ersten Eindruck von den Besonderheiten dieser Betreuungsform.

Die Broschüre kann im Broschüren-Portal bestellt oder als PDF-Datei heruntergeladen werden.

Wie sieht die Kinderbetreuung bei einer Tagesmutter oder bei einem Tagesvater aus?

Einen Einblick bietet der dreiminütige Kurzfilm „Bildungsort Kindertagespflege - familiär, verlässlich, professionell". Das Informationsvideo wurde 2012 vom Hessischen Ministerium für Soziales und Integration, der Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie und dem Hessischen KinderTagespflegeBüro entwickelt:

Deutsch, Arabisch, Dari, Englisch, Französisch und Somali

Filme des Bundesverbandes für Kindertagespflege in mehreren Sprachen:

Kinderbetreuung für Kinder ab 1 Jahr: Kindertagespflege

Filmprojekt (StMAS/HMSI/Didacta Verband)

In einem gemeinsamen Filmprojekt des StMAS mit dem Hessischen Ministerium für Soziales und Integration (HMSI) und dem Didacta Verband e.V. wird Eltern mit Fluchthintergrund in fünf Sprachen (Deutsch, Englisch, Französisch, Arabisch, Farsi) die Bedeutung früher Bildung für die Entwicklung der Kinder und deren Zukunft in unserer Gesellschaft vermittelt. Die Filme finden Sie unter dem Link: www.kita.bayern.de sowie unter StMAS - Kinderbetreuung